Odpovědi na otázky související s nadáním řeší v knize autor, dlouholetý vědecký pracovník Výzkumného ústavu dětské psychologie a patopsychologie v Bratislavě, který se dlouhodobě zabývá problematikou nadání a studiem nadaných dětí, ale i praktickou prací s nimi.

Kniha je určená především pedagogům, kteří chtějí rozvíjet bystré a nadané děti a studenty ve své třídě, posluchačům pedagogických fakult, psychologům a všem, kteří chtějí proniknout do tajů odhalování, poznávání, výchovy a vzdělávání nadaných jedinců.

Zábavné učení – Logicky myslet Chcete rychle a efektivně připravit vaše dítě do školy? Pomůže vám s tím tato knížka, která patří do série knih – Zábavné učení. Každá z těchto knížek nabídne vašemu nejmenšímu souhrn cvičení, která mu umožní se snadno a rychle přizpůsobit školní výuce. Cvičení v této knížce, která je doplněna mnoha půvabnými barevnými ilustracemi, jsou zaměřena na rozvoj logického myšlení. Knížky pro předškolní děti na rozvoj rozumových schopností. Knížky pro předškolní děti na...

Sbírka medailónků zvířat a slovních úloh, propojená s matematickými příklady na procvičení počtů i upevnění získaných informací. Vede děti k chápání světa v souvislostech, k používání zdravého úsudku, povzbuzuje zvídavost a radost z poznávání blízkých i exotičtějších oblastí. Poskytuje podklady pro skupinovou práci nebo může sloužit jako pomůcka pro projektové dny.

Stravitelná věda je plná zajímavých, kontroverzních, poutavých a praktických vysvětlení nejdůležitějších témat dnešní vědy. Představuje je srozumitelně, bez zbytečných podrobností, abyste je pochopili.

Názorná publikace pro malé zájemce o astronomii, vesmír, kosmonautiku.

Tato knížka je vynikající publikací pro předškoláky. Je plná veselých báječných úkolů, které naučí vašeho nejmenšího přemýšlet, rozvíjí paměť a vnímání.

Mozková „gymnastika“ stimuluje vznik nových spojení mezi nervovými buňkami. S její pomocí si můžete zvýšit IQ, osvojit si umění myslet komplexně a posílit schopnost adaptovat se na rychle se měnící podmínky na trhu práce i na změny v osobním životě

Soubor 60 cvičení ve formě nejrůznějších hlavolamů a hádanek je určen všem, kdo chtějí rozvinout své vizuální, jazykové, matematické, sociální a další dovednosti .

Anglickojazyčná přehledová publikace pro vědce a výzkumníky na poli nadání v mezinárodní perspektivě. V druhém vydání jsou zahrnuty i empirická testování teoretických rámců a zohledněny pokroky na poli výzkumu za poslední roky.

Vědecké výzkumy ale nepotvrzují domněnku, že zvláštní přirozený talent je podmínkou úspěchu.

Publikace je určena vedoucím skupin mládeže, učitelům a pedagogům, kteří pracují s talentovanými dětmi a mládeží. Můžete zde najít přehled nejnovějších vědeckých poznatků z oblasti nadání.

Kniha podává netradiční pohled na fyzikální jevy a zákonitosti v přírodě a rozbor zajímavých fyzikálních úloh v jejich historickém kontextu.

de se vzal vesmír a kam směřuje? Mohl se na jeho vzniku podílet Bůh? Dá se cestovat časem? Co se stane astronautovi v černé díře? Na takové otázky se pokouší co nejsrozumitelněji odpovědět jeden z nejvýznamnějších vědců současnosti, britský matematik a astrofyzik Stephen Hawking. Pro nadané SŠ.

Přehledová monografie je zaměřena na psychologická specifika mimořádně rozumově nadaných žáků, jejichž schopnosti jsou často skryty v důsledku existence souběžné specifické vývojové poruchy učení, dyslexie.

Knihu můžete číst jako praktickou příručku pro zlepšení paměti i jako příběh paměti naší civilizace.

Celkem je v knize uvedeno 225 hádanek různé úrovně obtížnosti, všechny ale rozvíjejí logické myšlení, někdy vyžadují trochu matematiky, vždy ale postřeh a vtip.

Kniha vede čtenáře logickými kroky a srozumitelným výkladem s mnoha konkrétními příklady k osvojení různých netradičních, ale přesto efektivních - i efektních - metod při počítání. Prozrazuje i několik triků ulehčujících počítání a pamatování. Může pomoci probudit u školáků zájem o matematiku a překonat tradiční strach z ní.

Cílem knihy je seznámit čtenáře s problematikou psychologie a pedagogiky rozumově nadaných dětí se specifickými poruchami učení, zejména s dyslexií. Autorka vysvětluje, jak tyto děti rozpoznat, jakým způsobem obvykle kompenzují svůj handicap...

Cílem publikace je podat co nejzákladnější informace o identifikaci a vzdělávání talentovaných jedinců v podmínkách klasických základních škol.

Publikace jsou určené pro všechny chytré děti předškoního věku, které se při hře i rády něco přiučí.

Srozumitelně psaná historie matematiky není určena historikům vědy, nýbrž širokému okruhu čtenářů (jimž při četbě knihy stačí znalost středoškolské matematiky).

Kniha francouzského autora je plná matematických úloh, příkladů a výpočtů. Znění těchto úloh však není vůbec běžné. Autor nám zde předkládá mnohdy nestandardní úkoly, ale přináší vždy i správná řešení.

Umět talent rozpoznat a úspěšně a smysluplně jej rozvinout, vyžaduje citlivý přístup. Především od jeho nejbližšího okolí, tj. zejména rodiny a učitelů.

Kniha psychopatologa a psychiatra Roberta M. Youngsona podává přehled mimořádných stavů lidské mysli. Popisuje výjimečné duševní procesy a poruchy lidské psychiky.

Kanadský učitel shromáždil ve své knize pro zvídavé kluky a holky příběhy velkých i menších objevů, na které se přišlo jen tak mimochodem...

Kniha prezentuje základní přístupy ke studiu nadání, věnuje se teoretickým otázkám a praktickým souvislostem tématu. Pojímá tři základní přístupy k nadání dítěte: kognitivní, osobnostně-vývojový, sociálně-kulturní. Stranou nezůstává ani klíčová otázka - vzdělávání a rozvíjení nadaných, vyhledávání nadaných dětí a jejich realizace v práci.

K charakteristickým vlastnostem mimořádně nadaných dětí patří zvídavost a silná vnitřní motivace k činnosti, kterou si dítě samo zvolilo, touha po nezávislosti, menší potřeba spánku. Častá je i přecitlivělost, obvykle provázená bouřlivými emočními reakcemi. Ty se projevují větší vzdorovitostí, která je častější u chlapců, nebo mohou zůstat navenek skryty, jako tomu bývá spíše u dívek, a projeví se utajenými záchvaty pláče, uzavřeností, případně zdravotními potížemi. Některé nadané děti mají...

Vzdělávání a výchova nadaných dětí zatím v přípravě našich učitelů i psychologů chybí. Ojedinělá publikace z pera univerzitního profesora dětské psychologie a publicistky poskytuje kvalitní rady pro výchovu nadaného a nadprůměrně inteligentního dítěte doma i ve škole.

Kniha poskytuje základní informace, potřebné zejména pro učitele a psychology, pracující s nadanými. Uvádí stručně historii péče o nadané, definice, modely nadání a základní pojmy z oblasti vývoje, výchovy a vzdělávání nadaných dětí.. Vše je v souvislosti s využitím v praxi.

Autor kombinuje řadu nových informací o funkci mozku, o myšlení a řešení problémů se zábavnými cvičeními, úlohami a hrami, které zároveň umožňují teoretické poznatky vyzkoušet v praxi.

Autor představuje matematiku jako dobrodružnou cestu provázenou humorným a poučným vyprávěním.

50 jasných a stručných esejů podává výklad rozličných matematických pojmů, jejichž prostřednictvím můžeme chápat a formovat svět kolem nás. Seznamuje se zrodem matematiky, od egyptských zlomků po římské číslice.

Rozmanité, na přípravu jednoduché experimenty z této knihy pomohou dětem lépe porozumět fyzikálním a chemickým zákonům, s nimiž se podrobně seznamují ve výuce. Doporučeno pro mladší nadané děti - cca 5.-7. třída.

Kniha je určena všem, kteří si chtějí ověřit fyzikální a chemické zákony jednoduchými experimenty. Najdete zde pokusy přehledně rozčleněné do následujících oblastí: pohyb, setrvačnost, síly akce a reakce, gravitace, kapaliny, vzduch, světlo, zvuk, sledování změn, elektřina, magnetismus. Opět spíše pro nadané mladší žáky.

Autorka vybrala sedmdesát hádanek, které rozdělila do skupin zastupujících různé typy logických problémů bystřících myšlení.

Kniha je psána v podobě fiktivních rozhovorů dítěte s učencem či filozofem, který se mu snaží co nejsrozumitelnějším způsobem vysvětlit svou teorii a vyvrátit případné námitky. Některé problémy jsou doplněny jednoduchým praktickým cvičením, které si čtenář může provést i doma, a přiblížuje si tak zajímavým způsobem základní otázky matematiky a fyziky.

Hádanky nejsou jen dobrou zábavou, ale také prostředkem pro rozvoj logického myšlení a schopnosti řešit problémy.

Kniha zachycuje historii udílení Nobelovy ceny v letech 1901 – 2003 a nabízí portréty celkem 758 osobností a organizací. Kroniku je možno užívat jako encyklopedii Nobelových cen, jako učebnici historie objevů a výtvorů 20. století, poučení je možné hledat rovněž po jednotlivých oborech.

Tato příručka totiž přináší zcela nový přístup k výkladu obtížné látky: dva kamarádi si povídají a pomocí komiksových obrázků nám vysvětlují taje a záhady tohoto předmětu. Výklad je doplněn o fotografie, fyzikální veršíky a tipy na jednoduché pokusy. Určeno pro SŠ, ale i mladší nadané zájemci o fyziku.

Kniha je psána pro ty, kdo mají specifické mozkové poruchy nebo variabilní odchylky, např. levorukost, dyslexii, absolutní sluch, poruchu pozornosti aj., a jejich blízké, využijí ji i pracovníci pomáhajících profesí.

Být inteligentní znamená víc než jenom dostávat ve škole dobré známky, řešit rychle matematické úlohy a naučit se nazpaměť co nejvíc faktů. Znamená to víc než mít jen vysoké IQ. Kniha pomáhá dětem ve stáří kolem osmého až dvanáctého roku pochopit, „na co jsou chytré“ a jak mohou své přednosti využít k tomu, aby se rozvíjely i v jiných oblastech.

7 způsobů rozvoje inteligence; Jak podněcovat děti k rozvoji schopností; Umění tvarovat dětskou inteligenci; Inteligentním se člověk nerodí, ale stává se jím

Příručka určená autorům textů v oborech přírodovědných, technických i humanitních. Mohou ji využívat studenti při psaní seminárních, ročníkových nebo soutěžních textů i učitelé.

Publikace je určena každému, kdo nechce žít v zavedených stereotypech, ale především ji v profesním životě ocení všichni pedagogičtí pracovníci. Rady zde najdou i pracující z jakýchkoli jiných oborů, kde je požadováno samostatné myšlení a tvořivý přístup k novým situacím.

Příručka dává návody na individualizaci a vnitřní diferenciaci, jak se vypořádat s hodnocením, individuálními plány pro žáky, jak plánovat projekty a přináší další inspiraci pro učitele.

Kniha je určena pro děti od 11 let a přesvědčí vás, že matematika rozhodně není jen nudné počítání a rýsování. Přináší bohatou nabídku matematických zajímavostí, které nenásilně navazují na školní učivo a rozšiřují je, takže poznáte matematiku i z jiné stránky a pochopíte nové souvislosti.

Netradiční příručka, která žákům druhého stupně základních škol pomáhá zdolat největší úskalí učiva chemie a ještě mnohé navíc: návody na jednoduché pokusy, zajímavosti z historie, příklady využití chemie v každodenním životě. Psána velmi vtipně. Autoři dlouhodobě spolupracují s Chemickou olympiádou.

Soubor hádanek, her a hlavolamů využívá tyto zábavné činnosti jako prostředek sloužící k procvičování dovedností mozku.

Učíte se fyziku nebo je fyzika prostě vašim koníčkem? Pak vám rozhodně nesmí chybět jediné kompletní vydání tohoto světoznámého díla v češtině! Teoretické přednášky nositele Nobelovy ceny jsou doplněny jeho vlastními řešenými příklady a cvičeními. Feynman, R. P.: Feynmanovy přednášky z fyziky s řešenými příklady 1/3 - s řešenými příklady. Nakl. Fragment, Praha 200, 732 s.

Je „chytrost” něčím, co je člověku předem dáno, aniž by na tom mohl něco změnit? Donedávna se myslelo, že ano a že tím, co určuje inteligenci člověka, je právě míra úspěšnosti v IQ testech. Kupodivu tomu tak ale není.

Autor na základě výzkumů z oblasti etnologie, psychologie a dalších oborů dokazuje existenci nejméně sedmi relativně nezávislých druhů inteligence, které jsou lidem dány v různé míře. Kritizuje současnou školu za to, že tento poznatek prakticky nezohledňuje, a ukazuje možnosti, jak vzdělávání lépe přizpůsobit jednotlivým potřebám studentů. S

Publikace z edice Hravá věda popularizuje fyziku, je určena především mladším zájemcům o ni., žákům 2. stupně ZŠ a studentům nižších ročníků víceletých gymnázií. Autor vhodně vybral zajímavé pokusy .

Kniha vypráví o tom, proč někteří lidé v životě uspějí, proslaví se a zbohatnou, zatímco jiní, třeba i více inteligentní, snaživí a pracovití, nikoli.

Kniha napomáhá předškolním dětem procvičit si zábavnou formou třeba psaní a počítání, paměť nebo geometrické tvary aKnih napomáhá předškolním dětem procvičit si zábavnou formou třeba psaní a počítání, paměť nebo geometrické tvary a rozvíjí roumové schopnosti.

Autor nabízí takové typy úloh, které čtenáře pobaví, přestože řešení není snadné a vyžaduje nasazení jak intelektuálních schopností, tak i vytrvalost. Úlohy jsou sice určeny náročným čtenářům, ale k jejich řešení není zapotřebí velké znalosti z matematiky. Knihy je určena mladým i dospělým čtenářům, kteří chtějí trénovat svůj mozek a zajímají je logické hlavolamy.